W dniach od 18 do 22 września 2024 roku, pięcioro nauczycieli z Zawiercia miało niepowtarzalną okazję wziąć udział w międzynarodowym kursie poświęconym nowoczesnym metodom nauczania. Zrealizowany na malowniczej greckiej wyspie Santorini program, będący częścią projektu Erasmus+ o nazwie „Happy Science”, przyciągnął uwagę pedagogów, którzy pragną wprowadzać innowacyjne metody w swoich klasach.
Integracja języka i przedmiotów ścisłych dzięki metodzie CLIL
Warsztaty i wymiana doświadczeń z europejskimi nauczycielami
Przygotowanie do nauczania STEAM
Integracja języka i przedmiotów ścisłych dzięki metodzie CLIL
W ramach kursu, uczestnicy zapoznali się z metodologią CLIL, czyli Content and Language Integrated Learning, która umożliwia efektywną integrację nauczania języka angielskiego z przedmiotami ścisłymi. Dzięki tej metodzie nauczyciele zdobyli praktyczne umiejętności, które pozwolą im na lepsze planowanie i wdrażanie innowacyjnych programów nauczania. CLIL to nie tylko sposób na naukę języka, ale także narzędzie, które rozwija umiejętności analityczne i kreatywność uczniów poprzez łączenie różnych dziedzin wiedzy.
Warsztaty i wymiana doświadczeń z europejskimi nauczycielami
W trakcie intensywnych warsztatów, nauczyciele z Zawiercia mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę, ale również wymienić doświadczenia z kolegami z innych krajów europejskich. Tego rodzaju międzynarodowa współpraca jest kluczowa w budowaniu sieci kontaktów oraz w dzieleniu się najlepszymi praktykami edukacyjnymi. Uczestnicy kursu poznali również bogate dziedzictwo kulturowe Grecji, co dodatkowo wzbogaciło ich perspektywę na nauczanie i uczenie się.
Przygotowanie do nauczania STEAM
Podczas kursu nauczyciele gromadzili zasoby związane z nauczaniem STEAM, które obejmuje naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. Uczestnicy opracowywali różnorodne scenariusze lekcji oraz materiały dydaktyczne, które będą mogli wykorzystać w swoim codziennym nauczaniu. Kluczowym elementem było również zapoznanie się z nowoczesnymi strategiami edukacyjnymi, takimi jak nauka mieszana, odwrócona i kooperatywna, co z pewnością wpłynie na jakość kształcenia ich uczniów.
Udział w międzynarodowym kursie na Santorini stanowi doskonałą okazję dla nauczycieli do rozwoju zawodowego oraz wprowadzenia nowoczesnych metod nauczania w swoich klasach. Dzięki takim inicjatywom, edukacja staje się bardziej dynamiczna i dostosowana do potrzeb współczesnych uczniów.
Na podstawie: Urząd Miejski Zawiercie
